DIỄN ĐÀN CHÍNH SÁCH LẦN THỨ NHẤT VỀ GIÁO DỤC NGƯỜI LỚN CỦA INDONESIA: TRIỂN VỌNG, THÁCH THỨC VÀ CƠ HỘI CỦA GIÁO DỤC TRỰC TUYẾN MỞ

​Từ ngày 18-20/12/2017, Indonesia tổ chức diễn đàn chính sách quốc gia đầu tiên về giáo dục trực tuyến mở trong giáo dục người lớn. Hội nghị tầm cỡ này quy tụ gần 150 đại biểu trong lĩnh vực giáo dục và các nhà làm chính sách giáo dục trong và ngoài nước.  
 
Hội nghị đã lắng nghe 15 bài trình bày đặc sắc về giáo dục trực tuyến mở và kinh nghiệm trong việc xây dựng các khóa học trực tuyến. Sự ra đời của Web 2.0 và tiếp sau đó là Web 3.0 đã nâng việc học trực tuyến lên một tầm cao mới khi mà các nhà cung cấp khóa học và học viên có thể tương tác hai chiều. Tài liệu học được lưu trữ trực tuyến và bài kiểm tra đánh giá trực tuyến cũng giúp việc học trực tuyến có thể diễn ra bất cứ lúc nào, bất cứ nơi đâu.
 
Đại diện của SEAMEO CELLL đã có bài phát biểu khai mạc và trình bày bài thuyết trình trong phiên tham luận về vai trò của việc học trực tuyến như một nhân tố chủ chốt trong việc thúc đẩy sự phát triển của học tập suốt đời trong thời đại số này. Bài trình bày nhấn mạnh rằng việc học trực tuyến hiện là một xu hướng mới trong giáo dục và mở ra nhiều cơ hội cho người học tiếp cận với nhiều nguồn tài liệu bao gồm các bài giảng dưới dạng video cũng như tạo ra những nhóm học để dễ dàng thảo luận và chia sẻ những kiến thức vừa học.   
 
Bên cạnh đó, như một phần của dự án Hướng đến một chương trình nghị sự về học tập suốt đời tại các quốc gia Đông Nam Á mà Trung tâm đã khởi xướng, SEAMEO CELLL cũng đã thực hiện công việc giám sát hội nghị như đúng cam kết của Trung tâm với Viện nghiên cứu về học tập suốt đời (UIL).
 
Diễn đàn chính sách diễn ra trong ba ngày và đã đúc kết được các khuyến nghị đáng giá. Những khuyến nghị này dự kiến sẽ được trình lên Bộ Giáo dục và Văn hóa cho việc điều chỉnh chính sách trong những năm tới. Những khuyến nghị này cũng sẽ được gửi đến Văn phòng UNESCO tại Jakarta để kêu gọi sự hỗ trợ. Hội nghị đã nhất trí rằng khi các khuyến nghị này được thể hiện trong chính sách giáo dục quốc gia, các nhà làm chính sách ở quận, huyện và tỉnh cũng sẽ điều chỉnh để phù hợp với bối cảnh từng khu vực nhưng cũng phải đảm bảo bám sát với nguyên tắc chỉ đạo quốc gia.
 
Ngoài ra, buổi lễ ra mắt của 3000 giáo viên giáo dục không chính quy vừa hoàn thành khóa học trực tuyến được cung cấp bởi Trung tâm Phát triển Giáo dục Mầm non và Giáo dục Cộng đồng (Trung tâm Jayagiri) tại tỉnh Tây Java cũng đã được tổ chức cùng dịp với hội nghị lần này.  
 
Diễn đàn chính sách tại Indonesia cũng chính là một trong chuỗi những diễn đàn chính sách trong khu vực Đông Nam Á được tổ chức trong khuôn khổ của dự án nêu trên. Trước đó, hai diễn đàn chính sách đã được tổ chức tại Lào (tháng 8/2017) và Campuchia (tháng 10/2017). Bốn diễn đàn chính sách tiếp theo dự kiến sẽ được diễn ra tại Việt Nam, Thái Lan, Timor-Leste, và Phi-lip-pin vào đầu năm sau.