"SEAMEO CELLL tham dự Hội thảo Quốc tế về "Giáo dục hướng đến mục tiêu cải tạo nông thôn" tại Côn Minh, Trung Quốc

Vào tháng 5 năm 2015, Diễn đàn Giáo dục Thế giới tổ chức ở Incheon đã thông qua Khung hành động cho chương trình Giáo dục 2030 với mục tiêu bao quát là "đảm bảo giáo dục có chất lượng, toàn diện và công bằng và thúc đẩy học tập suốt đời cho đến năm 2030". Cải thiện giáo dục cho các vùng nông thôn, vốn thường không được quan tâm đúng mức, đóng vai trò không thể thiếu cho việc thực hiện mục tiêu trên. Vào tháng 9 năm 2015, Liên hợp quốc đã công bố 17 Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDGs). Giáo dục nông thôn, với vai trò là một đối tượng chủ yếu và một lĩnh vực chính cho việc áp dụng chính sách, có liên kết chặt chẽ với Mục tiêu Phát triển Bền vững số 4.

Trong khuôn khổ đó, Trung tâm Nghiên cứu và Đào tạo Quốc tế của UNESCO về Giáo dục Nông thôn (INRULED), Đại học Sư phạm Vân Nam và Trường Đại học Nông nghiệp Vân Nam đã tổ chức Hội thảo Quốc tế về Giáo dục hướng đến mục tiêu cải tạo nông thôn ở Côn Minh từ ngày 18 đến 22 tháng 12 năm 2017. Hội thảo đã chào đón sự tham gia của 35 đại biểu là các nhà hoạch định chính sách, nhà nghiên cứu, và các chuyên viên về giáo dục từ 5 nước Khu vực Mekong (Campuchia, Lào, Myanmar, Thái Lan và Việt Nam) và các nước khách mời Bangladesh, Nepal và Pakistan. Tại hội thảo, các đại biểu đã trình bày các khía cạnh khác nhau của giáo dục và học tập với mục đích phát triển nông thôn, chia sẻ quan điểm của họ trong các cuộc thảo luận, và có chuyến thăm đến hai địa điểm là những ví dụ điển hình về quá trình chuyển hóa nông thôn ở Trung Quốc.

Tham gia hội thảo, đại diện SEAMEO CELLL đã chia sẻ những bài học kinh nghiệm và tác động tích cực của các trung tâm học tập cộng đồng tại Việt Nam, từ đó làm nổi bật vai trò quan trọng của các trung tâm này trong việc thay đổi diện mạo nông thôn một cách bền vững. Quan trọng hơn, sau hội thảo, một mạng lưới đối tác giữa các đại biểu đã được hình thành nhằm hướng đến các cơ hội trao đổi kinh nghiệm và hợp tác khác trong tương lai giữa các trung tâm và quốc gia, với mục đích tiếp tục mang đến lợi ích cho giáo dục tại những vùng hẻo lánh trong khu vực."